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学生作业现状
学生作业现状
作者:
王文静
发表时间:
2017年3月24日
浏览量:
23
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作业是检验学生对基础知识、基本技能掌握程度的一种媒介。以往传统的教 学,布置作业“一刀切” ,教师设计布置的作业往往使后进生“吃不消” ,优等生 “吃不饱” ,这使学生处于十分被动的处境。这是长期以来各科教学“高耗低效” 的重要原因之一,在当前课程改革如火如荼的背景下,教师只有确立面向全体学生,确立分层递进的先进教学观,充分研究学生,根据学生的不同层次,设计不同要求的练习,才能使学生们在作业的天地中享受充分的“自由” 。
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