首页
资源中心
个人空间
注册
登录
全站
全站
用户
微博
王婷婷工作室(语文教师)
首页
教学资源
课后总结
教学研讨
备课资源
您现在的位置:
王婷婷工作室(语文教师)
>
课后总结
>
课后反思
>
五年级下册练习2
五年级下册练习2
作者:
王婷婷
发表时间:
2017年3月27日
浏览量:
16
分享到空间
在教学本单元的练习中,我放手去让学生主动学习。让学生主动去查找收集有关“看”字的同义词和近义词,鼓励看谁说得对;让学生课前通过工具书,主动去理解“诵读与积累”中的十二个成语的大概意思,并学会运用;“口语交际”的教学之前,我就让每个学生确定一个自己最感兴趣的话题,并进行充分的准备,这样学生在课堂上的学习就顺畅得多了。总之,作为五年级的语文教学,应该逐渐由“扶”到“放”了,放手让学生去自学,让学生去主动地学。
用户评论
可以输入
140
个字
回复
表情
关闭
平台正在维护中,暂不对外开放
皖皖公网安备34010402700955号
皖ICP备05004075号-1