《荷花》是一篇写景抒情的文章。写了"我"在公园的荷花池边观赏荷花,被如诗如画的美景陶醉而浮想联翩,赞美了荷花以及大自然的美。作者叶圣陶因景入情,以情观景,情景交融,不仅写出了荷花的丰姿,而且写出了荷花的神韵,使读者既赏心悦目,又有身临其境的感觉。它的语言文字美,描写的景物美,产生的意境美。因此,我把本课的教学目标定为在有感情的朗读课文,通过感情朗读以及对语言文字的体悟,激发学生喜爱荷花热爱大自然的情感。教学时我配上优美的乐曲,结合多媒体课件范读课文,顿时就把学生带进了文本的情境,深深感受到荷花与众不同的美,使学生的感悟得到升华。学生的朗读声情并茂并富有个性,面向全体学生,收到了意想不到的教学效果。