《识字2》教学案例2
作者:杨晓梅 发表时间:2017年3月31日 浏览量:34 分享到空间
第二课时
教学目的
1 了解大自然的美丽景色以及有关的民族风情
2 培养学生的口头表达能力
教学过程
一、复习
1 抽读生字卡片
2 朗读课文
二、看图说话
1 看图,运用书上的词语练习说话,想象大自然的美丽。
2 四人小组交流,选派一名说的最好的上台说。
3 指名说,师生评议。
三、开展“我是小导游”活动
准备好导游解说词,评选出“最佳小导游”
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