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后进生
后进生
作者：
胡德元
发表时间：
2017年4月06日
浏览量：
24
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对待学习成绩欠佳的学生“四步”、“五不”
四个步骤：心灵沟通-家庭治疗-环境改变-行为矫正
第一步心灵沟通：通过系统的学习和交流，让每个学员学会如何自爱而不自害，每个家长掌握亲子沟通方法。
第二步家庭治疗：陶教授亲自一对一辅导，替孩子解开心结，缓解家庭矛盾 。 引导孩子建立良好的人生观、价值观和世界观，培养积极的思想和人格。
第三步环境改变：与家长紧密配合，改变孩子成长环境，让孩子有危机感、责任感、使命感。
第四步行为矫正：逐渐养成孩子良好生活习惯、劳动习惯、学习习惯,远离不良爱好，重新找回自我。
五不原则：不打-不骂-不管-不急-不怕
不打不骂尊重孩子人格，缓和亲子矛盾。不放任自流也不“代替成长”，让孩子自己学会管自己。
改善家长“急”和“怕”的心态，让孩子自己替自己着急，家长学会放松自己，把握教育主动权。
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