无生上课小技巧
　　近因带我校老师参加“青年教师技能大赛”。接触到无生上课，偶从行家那里得以小技巧，现与同仁们分享。无生上课要求执教者展示深厚的专业学科素养和清晰流畅的教学思路，体现以学生为中心的教育理念，才能获得评委给的高分，但也有一些小的技巧能为你加分。
　　1、进门前深呼吸，调整情绪，然后昂首挺胸走向讲台，面带微笑扫视评委，从容整理一下讲台或教学器材，做好准备后抬头微笑问评委“是否可以上课了？”从容有礼貌容易获得评委的好感。
　　2、导入设计不能过长，导入要熟练，表达要流畅，以便增强自信心。
　　3、不要关注评委的表情，不要被评委的表情所左右和干扰，稳扎稳打不分神。
　　4、板书设计要体现优势，不要太多。在上课过程中不要擦来擦去，以免浪费时间。
　　5、眼中要有生，在教学过程中要和评委有眼神交流，不要象费玉清唱歌眼望天花板。
　　6、无生上课有表演成分，但要忌做作，避免演双簧。
　　7、按照预设的教学环节和内容层层推进，不要节外生枝，给自己找麻烦，那样可能会乱了阵脚，或时间不够用。