寓教于乐，兴趣是最好的老师.

兴趣具有激发学生学习积极性及提高学习效率的功能。如果针对他们学习语文来说，那么兴趣就是他们打开思维的金钥匙，也是他们遨游文化天空的翅膀。比如在识字教学中，“猜字游戏”的效果就非常好：在同学们学完了生字进行复习巩固时，请一名同学到黑板前指某个字，另外一名同学背对黑板猜一猜这个同学可能指的是什么字？其它同学可以用动作、神态提示猜字的同学，但是不可以发出声音，这个提示的过程就是学生认识字形和理解字义的过程。孩子们积极踊跃地参加到这个活动中来，乐此不疲。再比如象“猜字谜”，“摘苹果”等游戏活动深得学生的喜爱，孩子们在快乐中学生了知识，效果比死记硬背，机械抄写不知要强出多少倍。