读贯穿教学始终
作者:刘二兵 发表时间:2017年5月04日 浏览量:17 分享到空间
读是进行阅读教学的重要形式和手段,正确、流利有感情地朗读课文是检验教学效果的重要手段和标志。本课的教学以读为重要内容之一。紧扣重点语句进行多种形式的朗读,有默读、自由读、个别读,指名读,指导有感情朗读,精读,读中感悟。
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