上周四,我有幸被学校派往池州市南湖小学参加2017年市农村小学语文教师优质课观摩活动。此次活动为两天时间,共安排阅读课7节,表达课5节,专家点评2节,日程安排得极为充实。在这里,我将简单分享一下自己的听课心得。
一、 提高对教材文本的处理
此次阅读课选手均是现场抽签备课,所以课堂设计体现了他们对文本的处理水平,对教学目标的把握程度。语文第一课时的教学目标体现在生字词教学和感知、了解课文上,但低中高年级段的侧重点不同,低年级侧重“识字”,高年级侧重“感知课文”上。把握住教学目标后,需要分析文本,找对课堂的切入点、闪光点,这样才能提升课堂魅力。
二、提高教师个人素养
这次听课给我最大的感受就是教师基本功真的太重要了。来自东至的严中华老师给我留下了很深的印象,她的课堂语言简练、优美、丰富,尤其是对学生的评价语,每名学生都给予了评价,并且没有一句是重复的
三、注重学生的主体性
酉华的张军老师在教授习作课时,特别沉稳安静。他总是在用最精练的语言引导学生去说,给予学生思考和表达的空间。所以他的课堂,学生是真正的主人,积极性很高。
总之,这次学习中我的收获很大,它让我对自己的教学有了深刻的反省。今后,我将多学习,多反思,多向他人学习,争取提升教学水平。感谢学校给了我这次听课机会,以上是我的听课心得,谢谢。