通过复习引导，激发对本节课的学习兴趣。课程结束后，让学生对本节课所学的知识进行归纳总结，老师进行补充，使学生深入理解收藏常用网址及科学整理收藏夹的方法。通过本课的学习，不仅能帮助学生养成经常整理收藏夹的良好习惯，提高使用效率，还能帮助学生养成良好的整理分类的好习惯。本次课程不足之处在于设备不足，不能给予学生足够时间练习，在以后的教学中需要克服此困难。