“结”得中肯,激发继续学习的兴趣和信心
作者:吴旦生 发表时间:2017年5月22日 浏览量:21 分享到空间
“结”得中肯,激发继续学习的兴趣和信心。“结”就是小结,一是教师对本节课学习的内容进行归纳、概括,起到画龙点睛的作用;二是小结本节课的学法,使学生通过课堂的自学及教师有目的的点拨,从中懂得学习的方法。这个环节时间虽短,内容也简单,但教师的语言必须生动,概括的内容必须精练,要让学生从教师的“结”中得到学习的满足和继续学习的兴趣和信心。
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