“结”得中肯，激发继续学习的兴趣和信心。“结”就是小结，一是教师对本节课学习的内容进行归纳、概括，起到画龙点睛的作用；二是小结本节课的学法，使学生通过课堂的自学及教师有目的的点拨，从中懂得学习的方法。这个环节时间虽短，内容也简单，但教师的语言必须生动，概括的内容必须精练，要让学生从教师的“结”中得到学习的满足和继续学习的兴趣和信心。