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《烟台的海》的教学反思
《烟台的海》的教学反思
作者：
邹丽
发表时间：
2017年5月23日
浏览量：
13
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阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。阅读教学的重点是培养学生感受、理解、欣赏和评价的能力。因而，在教学过程中要注重对学生进行朗读训练，始终将读贯穿整节课，引导学生读出意、读出行、读出味、读出解。
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