《轻重》教学反思
作者:陈亚军 发表时间:2015年6月29日 浏览量:16 分享到空间
在这节课的教学中,我注意让学生亲身经历比较的过程,通过多个实验,比较物体的轻重。教学时,教师自创情境,从学生喜爱的游戏引入,通过动手操作,让学生体验比较轻重的过程,感悟出比较轻重的具体方法,提高了学生的学习兴趣。
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