学会放手是一种智慧
长丰县城关中学:田茂枝
时光飞逝,转眼又到了一年一度的高考季,闲暇之余读读文章不仅能净化烦躁不安的心情也能从中获得一笔不小的财富——提升自己的赏析水平。这不,今天又有一篇文章引起了我的兴趣,吸引了我的眼球,这就去瞧瞧!
读
家长来信《请刘胡兰离我的孩子远点》及老师的回信。这篇文章写的是某校开展向刘胡兰学习的活动,一位家长听后很激动并明确告诉老师不想让孩子那么小就参与这么残酷的政治斗争。纵观家长的观点,我们不难发现,他是想让孩子能在一个拥有原谅、包容和关爱、、、、、、散发着人类自然天性的环境中成长。却误解了学校让孩子们学习明是非、辨真伪的途径,一味地认为自己给孩子创造了良好的学习环境,却不知正是自己的错误创举会阻碍孩子们学习保护自己的本领的机会。
爱孩子是每位家长的共性,毋庸置疑没有错,方式方法也有很多种,但,他恰恰忽略了一点,社会是一个大环境,它包罗万象,政治、战争、暴力、是非、、、、、、,瞬息万变的事情随时都有可能发生的,不是说你不想发生的事就不会发生的,事情的发展方式也不是一两个人能够预测和主宰的了得。正如那位老师所说:“我们的孩子虽然生活在和平年代,但是谁也无法保证他们永远生活在和平年代。大家都想远离是非,远离暴力,远离政治,但这是不可能的,我们离不开政治,也无法让战争之类的伤痛绝迹,”是的,与其整天担忧孩子将来受到伤害,何不趁现在放手让孩子自己去亲自实践学会知识技能来保护自己应对未来无法预测的变数呢?
总之,不管是老师还是家长,我们都要学会适当的放手,学会放手是一种智慧,放手是更深层的爱。最好的教育方式,是适当放手。该放手时就放手,不要拖拖拉拉犹豫不决狠不下心,当断不断反受其乱。你不舍的对孩子心,将来,社会可不会对他心慈手软。到时候,孩子的人生之路走得会跟艰难,你免不了会更伤心。狠心放手吧!让孩子学会飞翔,勇敢地搏击风浪。这才是对孩子最好的爱。