2016—2017学年小学一年级音乐教学总结
回民小学教师:张学君
第一学期的教学很快告一段落,本人以“爱心”教学、以“责任”教学,一年级孩子们的思想成长、音乐素养养成都让我记忆深刻。为了进一步提高下学期教学效果,现将本学期教学工作总结如下:
一、激发学习音乐兴趣,培养良好演唱习惯
1、音乐教学中,本人注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感,努力做到通过音乐教育陶冶学生情操、启迪学生智慧、激发学生对美的爱好与追求;注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,积极主动地去发现、探索、感受音乐,理解音乐,表现音乐,并在此基础上创造简单音乐。
2、在唱歌教学中,一方面,本人注重引导学生具有良好的演唱姿势,正确的呼吸,准确的发音,清晰的咬字、吐词;另一方面,本人逐步引导学生做到音色自然圆润,不断提高唱歌的艺术技巧,在懂得音准和节奏的基础上提高对音乐形象的理解能力,培养良好的听觉,造就音乐的“耳朵”。
二、扎实推进教学工作,切实提高教学质量
1、在教育教学工作中,本人根据音乐新课程标准,结合学生实际情况,自制教具和奖品,认真备课、认真上课、激发学生兴趣。本人尊重学生的人格,利用学科特有的力量来教育学生拥有爱党、爱国、感恩等思想,引导学生独立思考,对学生进行各方面的引导和教育。
2、在课堂中,本人开设了“小舞台”等小栏目,让学生尽情展现自己,给予他们充分的表现机会。本人注重培养学生的学习兴趣、学习习惯、学习方法,注重调动学生的学习积极性;坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,把音乐变成他们的朋友,让每个学生都爱好音乐。
三、丰富课外活动,培养学生音乐素养
课外活动是音乐教学的另一个重要阵地,本学期本人积极组织学生参加课外兴趣小组,为他们提供更广阔的展示才华、提高音乐素养的机会。学生参与的积极性非常高,一学期下来他们的音乐素养有了很大的提高,对音乐产生了浓厚的兴趣。
四、不断提高业务能力,努力提高教研水平
1、本人坚持学习、认真备课、认真上好每一节课,积极聆听校内外的观摩公开课,积极参加教研活动,努力提升自己的教育教学水平。
2、本学期,本人积极利用课余时间学习音乐教育教学理论,练习声乐技巧,为教学工作做了详实的准备。
3、本人重视与学生沟通、重视与家长沟通、重视与学校沟通,努力提高教学教研水平。
总之,通过孩子们一学期来的成长和表现,反映出我的教育教学工作有令人欣喜的收获。在今后的教育教学中,我要继续向理论学习、向实践学习、向领导学习、向同事学习,认真备课,继续以“爱心”教学、以“责任”教学,让孩子们爱好音乐、具备音乐素养、提高音乐素养,进一步用音乐把“社会主义核心价值观”融入到孩子们的血液里,努力把教育教学工作做得更好!