在本节课结合“买书”的问题情境，探索了小数加减法（没有进位或退位）的算理和算法，感受了数学与现实生活的密切联系。学生很好的掌握了小数加减法的的计算方法，并能正确的进行计算，提高了计算的准确率。在今后的教学中，要注意培养学生学习兴趣。