平时孩子在学习过程中，注意力经常分散，除非你大喊大叫的时候，他才迫不得已注意一会儿，可瞬间，马上就活泼、好动起来。怎么办？

请看这样的例子：有一天中午，刚吃过饭，将桌子上的剩鱼骨头抹在碗里，孩子冲着我突然说：“爸爸，不要把骨头倒了，我有用。”我心存疑虑：“一向好动的孩子到底想干什么？”答应之后，我留了个心眼……

稍等片刻，孩子把满碗鱼骨头端到后门口，用棒子支起一个大篓子，另一端用绳子系着，他远远的牵着绳子站在门后面，等待着门外的小猫来吃食……

我与孩子妈妈感到好奇：“今天孩子为什么这样安静？”心存疑惑……

于是我悄悄的端了个木凳，坐在客厅，只见孩子用手牵着绳子，屏住呼吸，两眼瞪得圆圆的，目不转睛的在罩猫：猫进，他眼盯着，猫退，他心拧着，狡猾的小猫不甘示弱，静静的等候着吃到碗中的鱼骨头，聪明的孩子耐心守候，一动不动，时刻准备捉到小猫，局面就这样僵持了尽半个小时，虽然是夏日，尽管全身流下了汗，孩子仍然等待小猫的上套……

结果，猫吃了鱼骨头跑了，孩子没有捉到小猫，泱泱的失去兴趣，好象很遗憾。经过我的安慰，孩子心情才稍微平静了一些。

经过了这件事，我觉得收获很大：虽然猫没捉到，但是这次偶然的活动既培养了孩子的注意力，又锻炼了孩子忍耐心，一举两得，何乐而不为呢？

注意力的养成应在日常的生活中培养。