两小儿辩日》教学反思
课堂教学是一个系统工程,它需要从各个方面进行精心准备。
在以往的教学当中,我总认为文言文深奥难懂,学生自己几乎不能自主学习,所以我对于文言文
的教学大多采用串讲的方式。一句一句,手把手的把字词翻译交给学生,希望通过这样使学生课
文中存在的疑惑,从来不敢有所怠慢。但我发现,无论怎样尽力,学生的效果都很难提高。
为了能有效提高学习效果,我从多方面去精心构思,最后决定屏弃串讲的模式,贯彻新课标,采
用新的教学方法,就是相信学生的学习能力,让他们自主学习,充当学习的主人。一节课下来,
我感觉效果还算不错,得到不少听课老师的认同和赞赏,学生自我感觉也相当好。