首先要懂得爱和感恩。因为我们语文的听说读写是做人的一个方面，人的精神发展，人格完善更是做人的一个方面，可以说后者是语文学习的至高境界，它的核心是身体力行。

      在这里我举个遇过的例子：我曾经坐公交车的时候，我看到这么一个镜头，这个孩子大概8，9岁左右的样子，他的奶奶白发苍苍从学校把他接来了，拧着他上了公交车，奶奶给背着书包，有个年轻人给奶奶让座，但是奶奶不坐，让他的孙子坐了，孙子一屁股坐下去感觉这是理所当然，这座应该是我的，一伸手就向奶奶要水喝，要吃。这种理所当然慢慢的就形成了一种他的观念了，觉得所有的大人，所有人都应该为我让座，为我让路的心理。

       每次看到这些我就会有这样的想法：现代人正面临着情感的冷死亡，使人类毫无留念的抛弃一切，抛弃的不仅仅的是物品，而且是包括爱和感恩之心。

那我们要怎么唤醒孩子的感恩情怀？

       我觉得进入学校语文的课堂对孩子的影响是至关重要的，因此在语文课上我们要注意在孩子很小的时候就让那种感恩的教育深入孩子的心，让孩子幼小的心灵当中播下善良的种子。让孩子感受到他人对自己的关系和爱护是别人通过付出给自己带来的。

       比如要让他们明白：父母在外面辛苦打工是为了供他们读书，老师在讲台上辛苦讲课是为了他们的成长。让他们能够发现别人给予自己的爱，从而让他们从内心萌发出对别人对父母的感恩之心，此次我们还要教育孩子吃水不忘挖井人。

       所以在学习语文的时候，课堂上可以陶冶孩子的一些情操，还有教会孩子一些道理，让孩子懂得关爱他人。在家庭方面家长们不要过于溺爱孩子，让孩子感觉自己就是金宝的心理。