首页
资源中心
个人空间
注册
登录
全站
全站
用户
微博
马淑婷工作室(数学教师)
首页
教学资源
课后总结
教学研讨
备课资源
您现在的位置:
马淑婷工作室(数学教师)
>
课后总结
>
课后反思
>
《比较图形的面积》的教学反思
《比较图形的面积》的教学反思
作者:
马淑婷
发表时间:
2014年12月01日
浏览量:
18
分享到空间
通过本节课的教学,让学生掌握比较图形面积的大小的多种方法,体验图形的形状与面积大小无关。教学时通过学生相互交流思考方法,让学生相互学习,相互促进,这样给学生在课堂上有了充分的展示机会,也让学生感受到数学的思考方法的多样性,学习比较图形面积的多样性。
用户评论
可以输入
140
个字
回复
表情
关闭
平台正在维护中,暂不对外开放
皖皖公网安备34010402700955号
皖ICP备05004075号-1