谁来说一说,你是怎样表示的?
(A×B)×C = A×(B ×C )
A×(B ×C )=(A×B)×C
通过解决植树的问题,探索了乘法的一些定律,我们还学过加法的什么定律呢?
同学们说一说,老师这些算式表示什么运算律吗?
比较加法交换律、乘法交换律,加法结合律、乘法结合律,你发现了什么?讨论并解答。三个数相加,或三个数相乘,改变运算的顺序。
请同学们完成计算和验算的任务。竖式36×16 26×37
四、巩固
请你们根据乘法运算定律,猜一猜,图片的背后是什么数吗?
小结,这些数的计算结果没有变,通过添加小括号,就改变了运算的顺序。这样计算有什么好处吗?
同学们植树很辛苦,学校为同学们提供了矿泉水,同学看,能提出什么用乘法计算的数学问题吗?哪些问题是用两步计算的呢?
5箱,每箱24瓶,每瓶2元,一共要多少元钱?
请同学们自己解决这些问题。
24×(5×2)
你们是先计算了什么?是怎样算的?为什么要这样计算呢?
五、小结
通过这节课的学习,你们有什么收获呢?
六、作业: