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谁轻谁重教学反思
谁轻谁重教学反思
作者:
周心顺
发表时间:
2017年9月21日
浏览量:
8
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在学习的过程中,多放手让学生操作感受,并引导给学生表现自我的空间。在一系列的师生互动中让学生经历比较轻重的探索过程,使学生产生了深刻的感受,从而形成了稳固的知识体系。
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