《春游方案》微教学反思
无为县杏花泉中心小学 赵庆林
本微课结合学生的实际认知,选择既是学生所熟知的又能突显地方特色的“泊山洞”春游景点。让学生在回顾小学阶段学习的信息技术知识的同时深刻体会到信息技术已经融入现代社会的各个方面,感受到信息技术大大改变了人们的学习和生活方式,培养学生对信息技术的热爱。以学生所熟知的百度搜索和QQ平台来获取、交流、发布信息,既让学生了解信息处理的一般过程,以及利用信息技术解决一般问题的方法,又让学生自主学习获得最佳效果,同时也突显了微课教学对于高效课堂的辅助作用,并获得了良好的教学效果。但在微视频教学中也遇到了一些较为棘手的问题,如:学生在利用百度等搜索工具获取信息过程中,如何有效屏蔽虚假、不健康、广告等信息?在息交流和发布过程中,缺少适合小学生所使用的社交工具软件。