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跳绳教学反思01
跳绳教学反思01
作者:
周心顺
发表时间:
2017年10月13日
浏览量:
17
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教学中,用跳绳比赛这一学生熟悉的活动情境引出学习内容,提出数学问题,使学生体会到数学知识来源于生活,能用数学知识解决实际问题。在教学活动中。我设计让学生“说一说,画一画”,等教学活动,给学生充分的学习自主权,让学生在活动中探索新知,勇于尝试,从而培养学生主动探索新知的意识已经学习的能力。
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