试题设计
根据阅读理解题的测试目的,阅读理解有以下题型:
短文主旨题
此类型的题常以给短文确定标题的形式出现。答题时,要迅速阅读全文,准确地捕捉关键事实和细节,结合各段落的中心思想及首尾句,对全文的关键和细节进行分析、综合、抽象、概括得出短文的主旨大意。一般主旨句在全文的第一句,所以在阅读中要抓住第一句的内容。主旨题通常以下列形式来提问:
What’s the main idea of the
passage?
What’s the best title for
the passage?
With what topic is the
passage mainly about?
The best headline/title for
this article is ______ .
文中细节题
此类型题测试考生对文章的某几句或某一句所表达的一个事实或细节的理解。答题时,迅速阅读短文,找到与题目内容相关的句子,然后结合上下文,确定该句每个词的确切意义,弄清句子的结构、句子各成分的修饰关系,再根据时态、语态、语气,领会句子的正确意义,有时还需用自己的常识来帮助理解。
细节题的题型主要有三种:
1、问句式。
这种题多以问题形式出现,常以wh-questions(when,where,who,what,why,which)及how引导的问题的方式出现,涉及时间、地点、人物、事件、原因、方式及数字等,
2、不完整陈述句式。
这种题型以陈述句的形式出现,选择项目也是以时间、地点、人物、事件、原因、方式及数字等为主的,但通常在表达上与原文有较大差异。
3、排除式。
这类题型问及文章中未叙述的内容,要求学生排除文章中所叙述的内容,间接找出答案,要注意的是,被选项中有几个是文章中的内容,但却不是答案。
Which of the following about...is NOT mentioned?
According to the passage,all of the
following statements are true EXCEPT______ .
What is NOT TRUE according to the information given?
深层含义题
此类型的题测试考生根据短文的字面意义发掘其隐含意义的能力。深层含义题与细节题类似。答题时,先迅速阅读短文,找出与题目内容相关的句子,在领会其字面意义后,对字面意义及作者的用词方式进行分析、综合,透过表面现象,发掘其本质的东西。现象是本质的外在表现,通过对现象的分析、综合,很容易发掘导致这一现象的本质。这里所说的现象即指与题目有关的字面意义。这类题采取的设问形式主要如下:
What is the main purpose of this passage?
Why does the author mention...?
What is the writer’s attitude or tone?
推理判断题
此类型的题测试考生根据短文主旨大意,或某段、某句描述的事实推断出其原因或结果的能力。答题时,首先要明确题目提出的结果或原因,然后从这个结果或原因出发,以短文主旨大意、某句或某段的意义为依据,进行推理和判断,进而得出其原因和结果。做这类题时,前提条件是要准确掌握短文主旨大意,或某句或某段的意义(包括字面意义和隐含意义),否则会推导出错误的结论和原因。考查的一般形式为:
It can be inferred that...
The author implies that...
From the end of the story we can see...
猜测词义题
此类题是以上几种题型的综合题型。解答这类题时,要求先抓住全文中的各个关键事实和细节,掌握全文及某些段落的主旨大意,掌握相关句子的字面意义和隐含意义,甚至掌握根据某一事实推导出来的结论或原因,然后根据所掌握的这些不同层次的意义及全文的逻辑关系,得出猜测词的词义。可以说,这类题是阅读理解题中的最高层次,也是最难的题型。此类题通常以下列形式提问:
In line...,the
word...could best be replaced by ______.
In the third sentence,the
phrase...most probable means that ______.