踏石须留印 抓铁必有痕
——国培助我成长
寒冬腊月,怀揣着憧憬与梦想,激动与期盼,我荣幸地参加了为期半个月的 “国培计划”——安徽省农村中小学地理骨干教师短期培训。短短十五天,这是一段令我一生难忘的时间,它让我心情激荡,视野开阔;让我感到知识匮乏,学识浅薄。漫长十五天,解决了一直困扰我继续前进的障碍,可谓“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。黄金十五天,对于一生来说或许十分短暂,但它将是我一生的荣耀!
一、忝列国培,备力而行
我参加过多次培训,每一次都当成是自己难得的充电机会,毕竟外出学习很难得。而作为一个教师,自身素质的高低在教学中起到关键的作用,业务的成长需要靠不断的学习。此次的培训更为有意义之处是全省的农村初中地理骨干教师齐聚的培训。通过阅读培训文件了解到:本次培训将请全国知名的教授、优秀教师授课,答疑解惑,力争在短期提高我们业务水平。像这样高标准、高效率的培训机会是非常难得的,也是我梦寐以求的。所以我很荣幸,能有这样学习充电的机会,心情的愉悦是无法形容的。
我深知参加国培光有热情是不够的,需要用心去聆听、去感受、去思考、去分析课程改革中的热点、难点问题,怎样备好一节课,怎样实施有效教学,怎样运用教学评价、引导学生有效学习以及教师专业发展。所以在开通论坛时,我第一时间上去交流。发表的帖子很多,是最为活跃的学员之一。并且按质按量的完成训前作业,保证培训更为有针对性,以期待取得最佳的学习效果。盼望着,盼望着,飞信来了,“国培”的脚步近了,一切都显得那么的亲切与自然,欣欣然张开了眼,思想飞向师大了。
二、初入师大,倍感温馨
刚到安徽师范大学,就感受到领导、老师和同学们的热情与诚挚。组织方为我们提供了良好的学习、生活条件;班主任方叶兵老师更是对我们学员给予了无微不至的关怀。到达师大的第一天晚上,国土资源与旅游学院领导还亲自到学员的住所耐心的询问我们的学习和生活等情况,让我们在严寒的冬季感到无限的温暖。
三、课堂取经,视听盛宴
培训期间,我们每天都要听七个小时左右的课,要说辛苦确实是有一点,但是,我们学员没有一个说累的。大家都深知这样的培训机会非常难得,因此十分珍惜,都铆足了劲学习,恨不得让自己的大脑变成电脑,把专家们得报告都一点不漏的记录下来,再慢慢地钻研、领悟。课堂上聚精会神的听课,凝心聚力地思
我们在全神贯注的听课 上海复旦大学附中的杨士军老师在授课考,认认真真地记录。除了老师的讲课声以及我们沙沙的记笔记声外,听不见一点杂声,授课老师都为我们的好学而感动,讲解的非常的给力,让我们如沐春风,通体舒畅。我们都恨不得时间过得慢一点,教授们能多讲一点,我们再多学一点。
课堂上老师讲解的很到位,同学们听得很入神,不时的爆发出阵阵会心的笑声,有时为了一个问题我们与教授或相互间展开激烈的论辩,好不精彩。这就是我们
华中师范大学的李家清教授在授课 华东师范大学的夏志芳教授在授课
的“国培”课堂,这是我从来都没有体验过的。我陶醉了,陶醉在这欢声笑语中,陶醉在这浓浓的学习氛围中。所以我“国培”,我精彩,我“国培”,我快乐!
这次培训让我尝到了更为有益的甜头,学习的劲头更足了,一切困难都不能阻挡学习的脚步,“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的”。十五天的学习生活,我受益匪浅,有太多的精彩。专家教授、优秀教师侃侃而谈教学方法、教学理念,把这些都变成一个个动听的故事,一幅幅生动的画面,一曲曲婉转的歌谣。无论是关于教学目标的确定还是教学内容的选取,他们都能旁征博引讲得深入浅出。每天我们都能感受到不同的精彩,获得意外的惊喜。通过他们精彩的讲授我了解了我国地理学的远景;与同学们的交流,我看到了我们初中地理发展的新希望。
四、潜心国培,心灵蜕变
一直以来,与同事和同行相比,自认算是一个佼佼者。因为我热爱教师这个职业,热爱学生。爱专研教材,研究教法,勤学好问,努力进取。“山外青山楼外楼”,当我走进“国培”,亲耳听到教授和特级教师们讲到他们的成长过程,他们在教学教研的道路上的付出与努力;亲眼看到他们带去的成果,所取得的成绩时,我猛然间觉醒忽又茫然了——我找不到自己的坐标了,在他们面前我是如此渺小。他们渊博的学识让我折服,对知识的不懈追求令我惭愧,对教学轻车熟路让我信服。而自己呢,有时上了一堂比较成功的课就固步自封,不再去反思总结,看看还有什么值得改进的地方;有时读了一本书就自认为高人一筹了,对人指指点点的,这是何等的浅薄,何等的不求上进呀。
潜心国培,听专家讲座,我的心灵受到了一次又一次洗礼,在一次次洗礼中,我经历着一场心灵的蜕变。在蜕变中,我终于懂得该用什么来基奠自己的人生——在以后的教学中不断的反思,找出教学中的“得”与“失”,转“败”为“胜”,总结经验,形成自己的教学风格,不断提高教学成绩。所以“学习”、“反思”将成为我今后教学道路上的关键词。
潜心国培,我感悟到了什么是精彩人生,我听到了许多美丽的教育故事,我收获了许多深邃的教学思想。走进国培,我心海激荡,因为在那里我聆听到了教育花开的声音。
五、国培归来,砥砺使命
十五天的培训是短暂的,但是留给我的记忆与思考是永恒的。它让我增长了知识,更新了观念,拓宽了视野,理清了思路,理性认识到了自身的不足之处。教授们的讲座使我的内心一次次兴起激荡,心灵一次次经受洗礼,让我更加坚定了自己的选择——做一名老师,一名知识渊博,学生爱戴的好老师。感谢“国培”,是你让我更加坚信要“静下心来教书,潜下心来育人”。百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。参加“国培”补了元气、添了灵气、去了傲气,教育“惰性”焕发出无限生机。从今以后,应牢记自己的神圣使命,专心教书,勤奋育人,争做优秀的教师,为祖国的教育事业贡献自己应尽的力量。
我是幸运的,参加了此次“国培”。在一定程度上说:我了解了很多知识,充实了自己,夯实是专业基础,提高了业务水平。但是对于大多数的老师来讲,他们因为种种原因,没有这样的机会,然而他们也想快速的成长起来。借助于这样的机会,回校后把我的所学、所悟、所思写成了书面材料,并通过上课、观课、议课等多种形式,与同事们交流,与他们分享,力求起到示范引领的作用,争取与他们共同进步、共同发展,为祖国的教育事业特别是农村义务教育事业贡献自己应尽的力量,让国培发挥它应有的引领和带动作用。
总之,回首匆匆而逝的15个国培日,正可谓:苦乐相随,永生难忘!此次培训结束了,但思考没有结束,行动更没有结束。感谢“国培”让我度过了那些匆忙更为难忘的日子,“再回首,国培已远走;再回首,收获颇多”。高山仰止,景行行止;虽不能至,心向往之。在这春光明媚的日子里,借着“国培”的东风,我将继续扬帆远航,去追寻那心底的烙印!