《背影》课后反思
作者:丁红梅 发表时间:2018年1月26日 浏览量:10 分享到空间
人物形象的性格、情感和思想是通过文章语言流露出来的,所以品读语言也就成为这两节课的重要环节。我这一课的教学思路就是“品析语言的深厚内涵,剖析人物精神世界”,利用关键的词句带动学生去品味文章中相关的细节,以此激发学生的学习兴趣,引导学生主动地思索、讨论,促使学生的灵感不断迸发。
通过对这一课的学习,学生们也开始认识到父母对自己的爱,对他们无微不至的关怀的感激。我也更加认识到语文教学的独特魅力,教育机会随时都有,需要自己去用心体会、挖掘。
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