由于新课程改革的不断深入，传统的教学模式已经无法适应时代的发展需求，因而，本文提出了新课程背景下互动式教学模式在初中音乐教学中的运用，首先论述了互动式教学模式与传统教学模式的优越性，其次提出了互动式教学模式在初中音乐教学中的具体实施措施：合理利用教学资源与巧设情境，希望这些论述能够给广大的教育者一点借鉴与启发，推动初中音乐的全面发展。