班级的一部分孩子去过首都,对北京都有所了解。一些经典景点孩子们都不陌生。但说到夜晚的北京,孩子们很难感受到北京夜晚的美。怎样让理性的文字变得感性,让每一个优美的词句都变成生动鲜活的画面印在学生的脑海中,使学生享受到审美的乐趣,增强对首都北京的热爱之情,在教学中,我抓住“整个北京城变成了灯的海洋,光的世界。”这句话展开教学,带着学生跟着课文和课件游北京的长安街、环行路、西单商业街和故宫。我借助图片和结合生活,帮助学生理解“金碧辉煌、灯光闪烁、银光闪闪 、光彩夺目、绚丽多彩”等词语,要求学生用这些词语说说临海的夜景,引导学生运用优美的词语。最后通过朗读,积累美文。