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本学年，在学校各项工作的安排下，我主要承担数学教学及班主任工作，同时兼任数学教研组组长。自被推荐为“第三届市级骨干教师”以来，我积极履行教师的职责，现将任职以来的工作自查如下：
师德情况：本人热爱中国共产党，忠诚党的教育事业，在思想上积极要求进步，爱岗敬业，为人师表，遵守学校的各项规章制度，积极参加学校的各类政治学习，寒暑假及上班时间都参加了继续教育，国培学习，并且认真记录，努力提高自己的思想觉悟，不断地完善自我。以满怀的激情和热情融入到实际的教育教学工作中，关心，赏识，爱护每一个学生一直是我工作的特点，17年来不管在哪所学校任教，面对不同的班级，不同的学生，我一如既往地用真诚换来的是学生们的喜爱，在工作生活中与大家和睦相处，团结协作，做到以大局为重，以学校利益为重，尽心尽职做好自己的工作。
骨干作用：由于我对工作高度负责，积极进取，顺利完成各项工作任务，并且取得优异成绩：任职以来，所带班级各方面都走在同年级之首；安全卫生、读书活动，各种比赛均获学校奖励。积极参加教育教学研究活动，认真总结教育教学经验，积极撰写教育教学论文。我所在的课堂，孩子们学得很幸福很快乐。在2017年度全镇期末统考中，我所带班级102班数学成绩居全镇第一名。2017年8月再次被评为“宿松县骨干教师”，9月被评为“安庆市优秀教师”。
示范引领：作为中心小学数学组组长，一年来我积极参与教育教学研讨，教师培训。2017年3月我主动承担全镇主题班会《相聚六年 相约明天》示范课的教学；5月，参加全县主题班会优质课比赛，并获得了一等奖。辅导张梦雅老师执教的《分数的意义》参加县优质课比赛；辅导刚步入讲台的闫慧老师上全镇公开课《用字母表示数》获得一致好评。
学习情况：在省基础教育资源应用平台我上传了原创教学案例、教学设计等；开设了教育博客并上传了原创教育论文等教学资源。在平常的教学中，比较难一点的新知识，我都会充分备课，做好课件，让我的学生感到学习是快乐而又轻松的。
一分耕耘，一分收获。在这17年的工作生活中，我带着孩子们在快乐中学习，在快乐中成长。我与我的学生共同进步，共同成长，过程虽然艰辛，但所得却将受用终生。在未来的工作中我会加倍努力，在实践中，不断总结经验，不断学习，不断进步，不断突破，发挥我的特长，发挥我的潜能，争取再创佳绩。
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