分数乘法(一)
作者:冯帮秀 发表时间:2018年3月28日 浏览量:8 分享到空间
充分利用学生的已有知识,以旧引新,给学生充足的探究空间。借助整数乘法的意义说出分数乘整数的意义;通过画图等直观操作,引导学生自主探索、理解新知;加强计算与应用的联系,培养观察、动手、分析等能力。
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