教育的本质应是熏陶与引领。所谓“熏”，就是教育者用自身的人格修养及专业魅力对受教育者施加影响，有润物细无声的效果；所谓“陶”，就是教育应该了解受教育者现有知识能力与心智发展水平，并为其成长与发展提供必要的帮助，促其成器；所谓“引”，是指教育都帮助受教育者自觉为之奋斗；所谓“领”，是指教育者要有让受教育者有自觉跟随的能力，不是牵引也不是驱赶。总之，教育不只是知识的传授、能力的提高，更重要的是施教者与受教育者心灵的响应，共同追求幸福人生，以期实现人生的价值！