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苏州园林 随堂测
作者:吴弘 发表时间:2014年12月17日 浏览量:22 分享到空间
1.选词填空,依次填写正确的是( )。
①比方,( )的建筑是图案画,不是美术画。
②有些室内墙壁下半截铺水磨方砖,淡灰色和白色( )。
③讲究花草树木的( )。
④中国的多数建筑物是讲究( )的,左边有什么,右边也会有一个相同的建筑物。
A.①对称 ②映衬 ⑧映衬 ④对衬
B.①对衬 ②对称 ⑧对称 ④映衬
C.①对称 ②对衬 ③映衬 ④对衬
D.①对衬 ②对衬 ③映衬 ④对称
2.指出下列各句运用的表达方式。
(1)苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。( )
(2)高树与低树俯仰生姿。( )
(3)落叶树与常绿树相间,花时不同的多种花树相间,这就一年四季不感到寂寞。( )
(4)没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式似的道旁树;因为依据中国画的审美观点看,这才是可取的。( )
3.下列词语都注上了拼音,其中有三个不正确的是( )。
A.深眷(juàn) B.轩榭(xān xiè) C.池沼(zhǎo)
D.丘壑(hè) E.蔷薇(qáng) F.自出心裁(cǎi)
4.下面四句中有一项运用的说明方法与其他项不同,它是( )。
A.园林是美术画,美术画要求自然之趣。
B.顶部的中心挂着红宝石般的五星灯。
C.有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。
D.游览者来到园里,没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。
【综合练习】
苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑,才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间。①至于池沼,大多引用活水。②有些园林池沼宽畅,就把池沼作为全园的中心,其他景物配合着布置。③水面假如成河道模样,往往安排桥梁。④假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,决不雷同。⑤池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。⑥还在那儿布置几块玲珑的石头,或者种些花草:这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。⑦池沼里养着金鱼或各色鲤鱼,夏秋季节荷花或睡莲开放。⑧游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。
1.用“‖”线在原文上划分这段文字的层次。
2.这段文字说明的对象是( ),其中又以( ) 为主。
3.首句的“假山和池沼”能否换成“池沼和假山”?为什么?答:
4.苏州园林假山和池沼的共同特点是
5.文中概括苏州园林假山特点的一句是
6.池沼的相同点是 ,不同点
7.这段文字说明的中心是( )
A.苏州园林都有假山和池沼
B.苏州园林假山和池沼配合的特点
C.苏州园林讲究假山和池沼的配合
D.苏州园林假山和池沼的配合着意于图画美
8.“生平多阅历,胸中有邱壑”与“ ”相呼应,说明假山堆叠的艺术美。
9.画线句子中的“艺术”与“技术”的词序能否对调?为什么?
答: 。 10.为什么说“假山的堆叠,可以说是一项艺术”?用简明的话来回答。
答: 。 11.这段文字中标出序码的八个句子是说明池沼的,用简明的语言指出下列句子说明的侧重点。(每处不超过8个字)
①句:
②句:
③④句:
⑤⑥句:
⑦⑧句:
12.这段文字的结构特点是( ) A.先总后分 B.先分后总
苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间,花时不同的多种花树相间,这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式似的道旁树:因为依据中国画的审美观点看,这是不足取的。有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气,使游览者感到无限的繁华和欢悦,可是没法说出来。
1.文中所说明的是苏州园林的( )
A.不栽种松柏和道旁树的原因 B.栽种藤萝的原因
C.栽种和修剪树木 D。栽种和修剪树木也着眼在画意
2、文中藤萝花给游览者的感觉是 (用原文答) 。
3.文中加点词“这”指代的具体内容是什么?(用横线在文中画出)
4.文中使用的说明顺序是( )
A.从主要到次要 B.从现象到本质 C,从原因到结果 D.从概括到具体
5.画线句运用的说明方法是( )
A.举例子、列数字
B.作比较、举例子
C.举例子、打比方
6.文中的“寂寞”,意思是( )
A.孤单冷清 B.单调
7.文中的“中国画的审美观点”是指 ,用“没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式似的道旁树”一句的目的是为了 。
【拓展练习】
一.阅读
北京园林
①北京,是一个历史悠久的名城,它的名胜古迹在世界上享有盛誉。
②也许因为北京是金、元、明、清四朝帝都的缘故,建筑师们博采各地园林之长,因地制宜,使北京的园林各具特色,和谐优美。为了显示帝王的威严、华贵,北京的园林注重建筑的雄伟,注重局部的精细,注重色彩的艳丽,似乎只有这样才不失皇家的身份。
③故宫、颐和园等建筑金碧辉煌,布局极为工整、对称。左边有一条游廊,右边也必有一条,给人一种平衡的感觉,甚至连屋内的摆设也是如此。在各个大殿、各个宫院,大门外面都要摆两座石狮或麒麟,大门多是分左、中、右三扇。殿内的梁、柱高大,房屋宽敞而略显阴暗。这样的园林建筑似乎缺乏自然之趣,但以其雄伟、庄严的气势使人折服。
④北京的园林建筑在细微之处见匠心。一段曲廊,一丛阶边的小草,一组精妙的雕刻,无不在烘托气氛中起着微妙的作用。例如颐和园中的长廊,有一华里长,分成十几段,每段房楞上的彩绘或山,或水,或人,或物,或历史故事,或神话传说,竟无一相同。一幅“嫦娥奔月”的彩绘,人物形象棚棚如生,绘画者也许吸取了敦煌壁画里飞天图案的艺术精华,很有些“吴带当风”的味道,耐人细细地玩味。
⑤ 北京园林的色彩大多是金黄或大红,色彩明丽。有时,在万绿丛中见一道飞檐,黄绿相间,相映成趣。大多数宫殿都铺着琉璃瓦,大红色的棱、柱,过于庄重,而幽雅倒显得欠缺了一点。也有例外,潭拓寺的大殿都是由灰色方砖铺地,墙壁都是灰暗的,同周围的景色浑然一体。“苔痕上阶绿,草色入帘青”,古朴淡雅,别具风采。
⑥ 北京周围的山水既有北方的粗犷,又具南方的秀丽,这正是建造园林的好地方。在依山傍水的地方,建一座庙宇,半山腰修一个亭子,湖中建一座水榭,这时,可极少讲究对称,但考虑色调对比十分周到,山上的亭子要用大红和金黄的彩绘,水榭要灰暗些,庙宇要建得红墙绿瓦,显得庄严,肃穆。
⑦这只是我对北京园林粗浅的介绍,若想真正领略到其中的妙处,还是请您亲自来游览北京的园林吧!
1.这篇文章采取什么关系的结构形式?
2.北京园林的三大特点是什么?
3.文中第3、4、5自然段各说明了什么中心?
4.“北京周围的山水既有北方的粗犷,又具南方的秀丽,这正是建造园林的好地方。”句中“这”指代什么?
5.文中第3段、第5段与苏州园林的第3段、第9段比较有何异同简要说明。
6.文章的结尾的含意是什么?
7.文章第1段的作用是什么?
8.文中第2段与第3、4、5段从结构关系和内容上看是怎样的?
二.作文
生活中到处都有美,生活中的美景随处可见:校园中寻求知识,是一道富有诗意的美景;家庭中感受亲情,是一道充满温馨的美景;社会中奉献真爱,是一道多彩多姿的美景……
请结合你的生活实际,选择感受最深的某个方面,以“美景”为话题,写一篇内容具体,有真情实感的作文。
要求:①在记叙描写为主要表达方式的前提下,文体不限,文题自拟。
②字迹清楚工整(若达到此项要求,评卷时可另加2分),字数不少于600宇。
③作文中请不要写出校名及真实的姓名
第十三课 苏州园林
【基础练习】
1.C 2.(1)说明 (2)描写
(3)描写、议论 (4)议论
3.BEF 4.D
【综合练习】
一 1.……池沼。 ‖……身在山间。 ‖……一景。
2.假山和池沼;池沼
3.不能。这是一个段首中心句,它规定了下文展开的先后顺序。
4.有从各个角度看都成一幅画的效果 5.假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术
6.高低屈曲任其自然;有的宽畅,就作为全园中心,有的成河道,就安排桥梁
7.D 8.忘却苏州城市,只觉得身在山间
9:不能。因为一对调,就变成了强调技术而把建设艺术放到了次要的地位,这与本段说明苏州园林艺术的中心不一致。
10.假山的堆叠、假山与竹子花木的配合,形成不同的山景,使人产生“身在山间”的真切感受。
11.引用活水;宽畅的池沼作中心;桥梁不雷同;边沿高低屈曲;鱼戏莲叶间
12.A
二 1.D
2.“无限的繁华和欢悦,可是没法说出来”
3.落叶树与常绿树相间,花时不同的多种花树相间 4.D
5.C(用排除法,没有用列数字和作比较) 6.B
7.追求自然美;这是为了将“人工美”与“自然美”作比较,以突出苏州园林花树的自然美。
【拓展练习】
北京园林
1.总一分一总
2.注重建筑的雄伟,注重局部的精细,注重色彩的艳丽。
3.(1)第一句话 (2)第一句话 (3)第一句话
4.指代“北京周围的山水……秀丽”(这前面的内容)。
5.⑴.《北京园林》的第3段与《苏州
园林》的第3段比较的异同:
①《北京园林》的第3段:北京园林金碧辉煌,布局极为工整、对称。园林建筑似乎缺乏自然之趣,但以其雄伟、庄严的气势使人折服。是图案画。
②《苏州园林》的第3段:苏州园林绝不讲究对称,追求自然之趣,是美术画。
⑵.《北京园林》的第5段与《苏州园
林》的第9段比较的异同:
①《北京园林》的第3段:北京园林的色彩大多是金黄或大红,色彩明丽。过于庄重,而幽雅倒显得欠缺了一点。古朴淡雅,别具风采。
②苏州园林第9段:极少使用彩绘,颜色不刺眼,引起人们安静闲适的感觉。
6.使读者产生对北京园林的想往。
7.评价北京名胜在世界上的地位。
8.总——分
二、选词填空
1.总之,一切都要为构成________(完美、完整)的画面而存在,决不________(允许、 容许)有欠美伤美的________(地方、败笔)。
2.大致说来,那些门和窗________(尽量、追求)工细而决不庸俗,即使________ (简单、简朴)而别具匠心。
3.诸如此类,无非要游览者________(虽然、即使)就极小范围的局部看,________ (但是、也)能得到美的享受。
4.谁________(如果、既然)要鉴赏我国的园林,苏州园林________(就、可)不该错过。
5.用图画来比方,对称的建筑是________(美术、图案)画,不是________(美术、图案)画,而园林是________(美术、图案)画,美术画要求自然之趣,是不讲究对称的。
三、阅读文段(一)
设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各各不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点,似乎设计者和匠师们一致追求的是:务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的,他们讲究亭台轩榭的 布局,讲究假山池沼的配合,讲究花草树木的映衬,讲究近景远景的层次。总之,一切都要为构成完美的图画而存在,决不容许有欠美伤美的败笔。
1.文中最能体现苏州园林异中之同的整体特征的一句话是________
2.苏州园林的特点体现在哪些方面?
________
3.结合语段,以下对“败笔”一词的解释最符合作者原意的应该是A___
[ ]
A.影响整个字的一笔B.文中写得不好的句子
C.园林设计上的欠缺D.园林绘画方面的不足
4.把文中划线 句子改成“他们讲究亭台轩榭的布局、假山池沼的配合、花草树木的映衬和近景远景的层次”好不好?为什么?
______ __
________
四、阅读文段(二)
苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘________(h8),才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间。①至于池沼,大多引用活水。②有些园林池沼宽畅,就把池沼作为全园的中心,其他景物配合着布置。③水面假如成河道模<>样,往往安 排桥梁。④假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,决不雷同。 ⑤池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。⑥还在那儿布置几块玲珑的石头,或者种些花草:这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。⑦池沼里养着金鱼或各色鲤鱼,夏秋季节荷花或睡莲开放。⑧游览者看“鱼戏莲 叶间”,又是入画的一景。
1.在横线上根据拼音填写汉字。
2.根据文意解释加粗短语“生平多阅历”的意思。
3.画出和本篇文章前面段落中“务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画”一句相照应的句子。
4.这段文字在结构上的特点是
[ ]
A.总——分B.总——分——总
C.分——总D.分——总——分
5.为什么说“假山的堆叠,可以说是一项艺术”?
6.这段文字中标出序号的八个句子是说明池沼的。请用简明的话指出下列句子说明的侧重点是什么?
(1)①句写:(2)②句写:
(3)③④句写:(4)⑤⑥句写:(5)⑦⑧句写:
五、阅读文段(三)
(1)一条高低曲折的长廊,中间用同样一条高低曲折的花墙隔起来,就形成了内外两道长廊,这便是复廊。(2)沧浪亭整个园子,就环抱在这个长长的优美的复廊里。(3)复廊的外廊,紧贴园外的碧水河塘。你从外廊走,仿佛你并不在园里,而是在园外青葱翠色的田郊野外漫步。(4)但是,转过脸,你从花墙向里面看,却隐隐地看到园内树影婆娑,古亭傲立,绿竹红花,随风摇曳,另有一番风味。(5)如果从内廊走,你可以尽情欣赏园内那些亭台、假山、芭蕉掩映的小榭,飞檐凌空的厅屋等建筑艺术。(6)但转过脸,从花墙透窗外,园外的风光却又飞快地进入你的眼帘。(7)这复廊真有说不尽的奇妙处。
1.这段文字说明的对象是:________
2.说明对象的特征是:________
3.用“‖”划分层次:(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7),并指出结构形式[[ ]
A.总分B .分总
C.总分总D.并列
4.说明的顺序是
[ ]
A.由概括到具体B.由整体到部分
C.由原因到结果D.由特点到用途
E.由远到近F.由 外到内
G.由春到秋H.由早到晚
5.“园内树影婆娑,古亭傲立,绿竹红花,随风摇曳”“这复廊真有说不尽的奇妙处”各运用的表达方式是
[ ]
A.叙述B.描写
C.议论D.抒情
【参考答案】
一、①zh4ng ②h8 ③l^u ④l0n ⑤b4ng ⑥j0 ⑦zh3o ⑧sh8 ⑨xu1n
二、
1.完美 容许 败笔2.尽量 简朴3.即使 也
4.如果 就5.图案 美术 美术
三、
1.游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。
2.文中所述的四个“讲究”上。3.C
4.改句虽然与原句的意思基本一致,但缺少强调。连用四个“讲究”说明设计师与匠师的着力点之所在,从中可以想见他们的用 心良苦。
四、
1.壑2.有生以来有丰富的见识和经历。
3.这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。4. A
5. 假山的堆叠,假山与竹子花木的配合,形成不同的山景,使人产生“身在山间”的真切感受。
6.(1)引用活水(2 )宽畅的池沼作为全国的中心(3)桥梁不雷同(4)池沼或河道边沿高低屈曲(5)“鱼戏莲叶间”的美景
五、
1.复廊2.高低曲折,优美奇妙。
3.(1)(2)‖(3)(4)(5)(6)‖(7) C 4.B、F
5.B、D 文 章来源