“活动3 轻轻松松去郊游”教育日记

本活动是利用动作渐变动画和路径动画，实现蝴蝶飞舞以及宠物狗追逐蝴蝶的情景，表现宠物狗顽皮可爱的一面。

制作蝴蝶飞舞的动画，既是教学的重点，也是教学的难点。因为蝴蝶飞舞是不规则运动形式，采用路径动画能很好地实现这种飞舞的状态。在制作中需要用到引导层以及要绘制动作路径，特别是要将蝴蝶元件的中心点“吸附”到路径的两端，有一些技巧在里面，这对于刚接触路径动画的学生来说还是有一定难度的。在课堂上尽管我多次强调、提醒，不少学生在操作时仍不要领，难就难在要将蝴蝶元件的中心点“吸附”到路径上。要知道，要成功地制作出路径动画，被引导的对象的起始点、终点的两个“中心点”一定要对准“引导线”的两个端点上，这是关键。通过观察学生的操作，我找到了问题所在，为了让学生能顺利实现动画，我给他们提了3条建议：（1）引导线画得不要过于复杂，画时用铅笔工具，尽量使用“圆滑”模式；（2）在对准引导线时，为了便于操作，可放大屏幕的显示比例（比如200%、400%等），小比例显示是看不清的；（3）可利用时间轴上的几个按钮（如“洋葱皮”等）帮助查看对准结果，达到事半功倍的效果。

经过点拨，反复练习，孩子们终于掌握了其中的技巧，最后能非常轻松地完成了任务，看到他们欣赏着自己的作品，脸上洋溢着收获成功喜悦的表情，我也由衷地笑了。