教书育人,手留余香
六安市霍邱县城关镇中心小学二年级 胡金贵
那个位置是空的,我的心里也有些空,经常嘴边挂着的名字已不能再喊……
2017年3月26日下午1时许,我班郝俊宝同学的父亲带着他一起来找我,说要把孩子带到外地去。听到这个消息,我顿时不知所措。
郝俊宝是我班出名的高个子、大嗓子、强身子。由于母亲的遗传,他智力不健全,15岁才上六年级,也只会写自己的名字,其它的字很难写好。因为几乎闭口不言,班里的学生在背后给他起个绰号“大妖怪”来嘲笑他,久而久之,学生们都见他没有反抗的意识,便大胆起来,当面喊他绰号。
刚接班的我得知情况后,深知是自己的疏忽,便厉声训斥了学生一番。而当我刻意看他时,他低着头,眼睛似乎在偷窥我。不久,我问及是否还有人喊他那个刺耳的绰号时,他还是低着头,令我倍感惊奇的是他脸上竟然露出淡淡的笑容,更不可思议的是他十分感激我的话:“谢谢老师!”难得,真难得!这是整天沉默、封闭自我、一言不发的学生和我说的话,我感到莫大的荣幸!
后来,我努力地与他沟通,只言片语中,我看他还能认识一些简单的字,特别爱看有关恐龙故事的画片。于是,我便回家翻箱倒柜,把我的儿子在幼儿园读的那本《恐龙世界》拿给他。刚拿到书,他可高兴了,津津有味地欣赏着书中的图画。起初,他还是有许多的字不认识,于是我就鼓励他来问我。学校午读时间,我就悄悄坐到他的身边,陪他读书,教他认字,和他谈论恐龙的知识……
日久天长,在他的感染下,我竟然也喜欢上了恐龙故事。于是我跑到霍邱图书城,还买了一套《超级恐龙》送给他。后来,终于看见他能拿起笔,开始学着写字了。我见他眼睛盯着作业本,紧紧握着钢笔,虽然他写的字并不工整,但我能感到他很努力,在作业本上画了一个个大笑脸。有一次发作业时,我注意到当他翻开作业本时,脸上露出了阳光般的微笑。那歪歪斜斜的字仿佛是他蹒跚努力的足迹,我默默地为他祝福着。
往事历历在目,记得当时他的父亲无意中递了根烟给我,还未等我回绝,郝俊宝竟然推掉爸爸手中的烟,说:“胡老师不会抽烟!”这一幕令我的心滚烫,这位学生还知道我的习惯?真不敢相信这是他说的话呀!原来他还一直关注着我!感动!好感动!
忆及往事,泪水不禁在眼珠里打转,真诚地希望他能健康成长,不断进步。书如阳光,把种子培育长大;爱是春雨,让枯萎的小草发芽。回忆起孩子们健康快乐的成长,我感到自己是幸福的,读书育人,手留余香!