教学反思
今天上完课下来以后,感觉最大的不足就是在课堂的调控能力还要加强。还有上课和学生的亲和力远远不够,总是让人感觉教师和学生之间有距离。还有就是激情不够,这样不容易调动起学生的积极性。这节课主要用游戏贯穿整节课,学生的积极性很高,在游戏中体会了学习的乐趣。第一关的游戏孩子玩的特别高兴,通过做一些动作来认识位置,在玩中学会了上下左右前后的方位。第二关,游戏也是同样吸引了孩子的注意力,学生根本没有走神的时间。自始自终都是在积极的参与游戏之中。
这节课最大的不足就是在做完游戏之后应该对学生进行归纳和总结。我给了他们充足的时间还游戏,但是没有及时的总结,让学生一节课过得非常愉快,但是有一部分学生只知道玩了游戏,没有体会游戏真正的目的,所以在今后的教学中一定要让学生明确每一次习题和每一次游戏是为了什么,让他们明白要学习的是什么。
对于那些只会停留在游戏当中,没有从中学到知识的学生,教师应该如何引导处理呢?这将是我今后主要研究的一个课题之一.