家长文化水平的高低，对孩子学习的确会有一定影响，但不是全部，更不是绝对！文化程度不高的家长直接在学习内容上辅导孩子比较困难。但是，家长可以在孩子的学习过程中，扮演好一个摇旗呐喊者、知心交流者和引导监督者，只要注意教育和管理孩子的技巧，同样会对孩子的学习起到巨大的激励作用！

       如何正确辅导孩子？不妨试着做下面6件事

       1.营造适当的学习环境，培养良好的学习习惯

       努力给孩子一个安静的学习环境，这点很重要！许多家长没有意识到环境对孩子学习的重要性。他们下班后总喜欢邀同事到家里打扑克，打麻将……有些家长平时吃过饭就喜欢打开电视机，观看各种节目，孰不知孩子在这种环境下根本无法专心读书。

       家长应有意识地给孩子创造一个良好的学习环境。如果家里住房紧张，家长可以在室内给孩子安排一个“学习角”，摆张书桌，安上灯，使孩子可以在那安心学习。

       有条件的家庭，可以给孩子买相关的学习用品和有关的工具书。平时，家长也可给孩子订一些适合孩子阅读的报刊、杂志和参考书，扩大他们的视野，丰富他们的知识。

       2.尽量做到“三多”和“三少”

      多商量少命令。比如提醒孩子做作业，可以这样说：“到时间了，你是不是该做作业了？”而不要直来直去地说：“别看电视了，快去做作业！”这样，孩子就会感觉你很尊重他，愿意听你的话。

      多引导少训斥。其实，家长越是尊重孩子，孩子就会越注意修正自己的言行，也会越来越尊重家长。当然，具体情况还得具体对待，面对孩子的坏品行、坏习惯等，家长不必要委婉，但也不可采用训斥的方式，而是要平等且严肃地与他谈话，指出其行为的危害性，要求改正，并制定出一些惩罚措施。

       多交朋友少窥探“隐私”。很多孩子都特别反感家长翻看自己的书包，偷看自己的日记。家长应和孩子交朋友，平时多抽时间和孩子聊聊天，问一问孩子学校的事情，和同学之间的关系。这样，孩子感受到父母对自己尊重和信任，他们也会越来越信任父母，就会把父母当成倾诉对象，而不是保密对象。

       3.经常了解孩子的学习情况

       学会检查孩子完成作业的情况。孩子放学后，家长要督促孩子认真做作业，检查孩子作业完成情况，提醒孩子及时复习、预习功课。定时翻看孩子的作业本，看看老师批改的多不多，打多少分，如果错误多，分数差，就要帮助孩子查明原因，及时补救。

      4.可试着求知，言传身教

       家长是孩子的第一任老师，家长的兴趣对孩子会有很大的影响，家长可通过自己的言行来培养孩子对学习的热爱。家长需要不断学习，与孩子共同进步。家长可以通过读书、自学等方式逐步提高自己的文化水平。

       遇到不懂的问题可以和孩子共同查资料，或者请教周围的邻居、亲朋，给孩子树立勤学好问的好榜样。如果孩子的知识水平已超过了家长，家长不妨拜孩子为师，经常向孩子请教一些问题，这样可以极大地激发孩子的学习兴趣。孩子在巩固知识的同时会产生要学得更好的愿望，因为他有爸爸或妈妈这样的学生！

       5.平时和学校老师积极配合

      一部分家长，不到开家长会的时侯，不跟老师联系，也不到学校去，这样很不好。家长不能当“甩手掌柜”，以为把孩子送到学校之后就万事大吉了。恰恰相反，家长平时需要和学校老师加强联系，了解孩子在校表现。现在的孩子都有两面性，在家很“乖”，在学校又是“另一面”。如果家长和老师联系少，很难及时把握孩子在校的情况和表现，教师也不了解孩子在家情况，不好配合。建议家长们采取主动态度，与老师经常联系。

       6.用浓浓的亲情和爱，填补文化程度有限的空缺

       学做“走心”的家长，想办法和孩子做朋友。多关心他的生活和学习，正面引导他认识自己的弱点或短处，并帮他改正。千万不要刻意地在公共场合指责孩子，要不然会让孩子反感，也会让他增加压力。

       尽量多让他感到家的温暖，和亲人的那种很自然的情感。多谈心，刚开始不要谈学习或要求，尽量谈他感兴趣的事。有时家长需要做孩子的听众，让孩子去讲述，让他习惯对你们诉说，这样你们之间的关系就会慢慢拉近，再谈学习也会更容易。可以利用晚饭时轻松的气氛，边吃边谈。

       好的习惯将终身受益，尤其是对正在成长中的孩子来说。培养孩子的时间观念，要求他们在规定的时间内完成学习任务，不拖拉，不磨蹭；培养孩子专心致志干好每件事。在写作业时要一心一意，而不应该一边看电视一边写，或者一边吃零食一边读书，也就是一心不可二用；帮助孩子制订好学习计划，并督促孩子按计划实施。