我的梦 教育梦
岔路镇林丰小学 王萍
曾经没想过去做一名教师，觉得教师的生活太过无味，像一杯白开水。日复一日，年复一年，看着一朵朵花朵含苞待放，如此迎来了白发。
曾经，觉得教师是非常安逸的职业，而一向惰性十足的我，会不会就成为了那只温水里的青蛙？
然而生活最迷人的地方就是你从来猜不到它将会发生什么，于是只好跟着它的脚步走，就这样的我成为了一名特岗教师。
初为人师时，以为自己就是一个“孩子王”。后来，当渐渐融入教师这个角色，才感到自己更需要的是一颗真心与责任。
于是我开始学习如何做一名合格的教师，一名能尽我所能的为孩子们付出一切的教师。还记得第一次在班级内为了提高学生计算能力和兴趣举行的“口算竞赛”，有一个很让我头疼的“后进生”，作业差到极致，上课也是无时无刻不在做小动作的同学，点到他时，他很是很小声的做出了回答，但是他身边的成绩比他好的同学却给了他不同的答案，这时候他显得很无助了，本来就瘦瘦小小的个子，更加渺小，空洞洞的眼神里尽是一些我们没有读懂的茫然。但是，这题的确是他答对了，于是我在他还没考虑好要不要改答案之前大声的宣布了他这个正确的答案，并且鼓励他再大声的说一次，这次他明显在被我肯定之下，显得胆子大了很多，声音立刻变得洪亮了，最后，我鼓励全班同学，因为他这次的表现对他进行鼓掌，这本来是一件很普通的不值得一提的小事情，可是，我却看到，真的看到了他在同学们的掌声下、我的肯定之下，慢慢地、小心翼翼的挺直了他的小小腰杆，眼神也渐渐明亮了起来。这个渺小却挺拔的身影让我终身难忘。
我还忘不了在每个放学为那些后进生留下来复习辅导的时候那些家长感激的目光，忘不了食堂工人在我的学生学会用双手接过饭菜并对他们真诚的说一声谢谢的时候露出惊讶的喜悦，我忘不了我的学生在我请假期间到处穿梭校园寻找我的身影，我忘不了我的学生在我每堂课上课前将讲桌擦干净的细微改变，忘不了我的学生跟我分享心事的信任，我也忘不了我的学生在我嗓子讲不出话的时候主动上来帮我读名单的懂事，忘不了的太多太多，而他们还只是一群八九岁的二年级学生，却在用他们的成长来回报我的付出。是他们，增强了我热爱教育事业的信念。
面对这群可爱的孩子们，我突然因为我是一名教师而感到幸福，是他们让我明白了，教师这门职业不仅仅是我们看着她们含苞待放而独自老去，而是她们也在用最美好的时光陪伴我们一年又一年。
面对这群像一张崭新的白纸一样单纯的孩子，而我就是那支可以让他们画山画水画世界的画笔，我愿将他们涂上最美丽的色彩，让他们成为最美丽的花朵。
如果说教育事业是一条大路，路在脚下延伸，而我刚刚起步；路在脚下要延伸，而我就在铺路!不管漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽，我都会一如既往，绝不退缩！
我爱我平凡而又神圣的职业，我愿三寸粉笔三尺讲台育花苗，一颗丹心一生秉烛献春华！
最后我改编了一首汪国真先生的诗来送给各位在教育一线上辛勤耕作的同仁们。
《热爱教育》
我不去想是否能够成功
既然选择做教师
便只顾教书育人
我不去想能否赢得盛名
既然钟情于教育
就无畏地奉献青春
我不去想身后会不会袭来寒风冷雨
既然目标是地平线
留给世界的只能是背影
我不去想未来是平坦还是泥泞
只要热爱教育
一切，都将会梦想成真！
