春天是个播种的季节,一转眼春天已悄然离去。回首匆匆而过的春天,我们几乎每天在关注这段时间的所有教学活动的截止时间,微课竞赛,教育教学论文,信息化大赛。从最开始的还有几个月到只剩下,内心总是在做无数次的挣扎,总是在给自己找各种拖拉的理由。一个星期过去了,还是一点进展都没有,于是,又在那懊悔这个星期我都在干什么呀?本该有时间做的又被浪费了,写论文是我花费时间最长的,看数学杂志,查数学课程标准,查阅教育专著,还有教师用书等等。这时我才发现自己的浅陋。微课的制作是最让我意想不到的快,用KK录像机制作特别方便,但我觉得自己设计的内容太简单了。
就像自己亲手投下的种子一样,现在特别期待它会给我带了怎样的惊喜。也想过如果没有获奖怎么办?可是即使没有获奖,我也没有丝毫影响我的心情,那是一个充满希望的等待。很享受当下这样充满希望的自己。