上一课是让学生填充已经绘制好的图案，本节课延续上节课的内容让学生动手画其中的“蘑菇房”，这样循序渐进更能使学生掌握画图软件以及本课的三维目标。在本节课的学习中，通过对学生完成任务的引导和学生完成任务后的自我点评，使学生感受到成功，体验学习计算机的快乐，加深了学生学习信息技术的兴趣。同时，本节课也渗透了“规划”的概念，为后面几节课的学习打下基础。