芜湖市绿影小学教师教育教学工作总结
作者:张贤媛 发表时间:2018年10月11日 浏览量:13 分享到空间
姓名
张贤媛
所在教研组
美术
任教班级或学科
三、四年级美术
师
德
方
面
热爱教师的职业是做好教学工作的前提。作为一名教师,本人能认真参加学校组织的政治学习,积极响应党的号召,坚决执行党的方针、政策,忠于人民的教育事业,热爱本职工作,虚心好学,不骄不躁,潜心学习。不断汲取新知识、新理论、及时调整更新自身的知识结构。热爱学校,热爱学生,注意为人师表,廉洁从教,模范遵守《中小学教师职业道德规范》,爱岗敬业,关心集体,乐于助人。在工作上兢兢业业,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,成为深受学生尊重和信赖的老师。
教
育
工
作
利用业务时间阅读有关教育、教学的书刊,钻研教材、教法,深入领悟新课标理念,使自身的教育、教学水平和教科研能力得到不断地提高。关心学生,热爱学生,平等对待学生。爱学生,走进学生的情感世界,把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,以尊重和依赖为前提,做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,激发学生的兴趣,并使这种兴趣转化成持久的情感态度。注重在趣味性活动中渗透德育教育,让孩子们在潜移默化中接受教育。从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。 回顾一年来的工作,在得与失中思索,自己一直奉行踏实工作、虚心学习的原则,在今后的工作中我将扬长避短,争取百尺竿头更进一步!
学
作为美术专职教师,在教学的过程中能坚持正确的方向,坚持用发展的眼光看待学生,以人为本,积极投身于教科研工作,大胆进行现代教育技术与数学教学整合的教改尝试。激发学生对美术学习的兴趣,提高学生的表现欲。兴趣是学生学习美术的动力之一。教师要充分发挥美术教学的特有魅力,利用现代的多媒体教学手段激发学生对美术的兴趣。例如:可以得用投影、电视大屏幕电脑播放图像,从视觉上激发学生的学习兴趣;课堂上可以播放古筝、笛子之类的音乐,从听觉上激发。教学时,还要根据学生的年龄阶段、教材的内容以及教学的环境等因素进行协调统一,在每上完一堂课,我都会写下自己的反思,以不断督促自己进步。工作之余,我尽量每天挤一点时间阅读专业类的书籍,不断给自己充电。积极创设有利于激发创造灵感的情境,激发学生的兴趣,在广泛的文化情境中认识美术,培养他们的创新精神和解决问题的能力,注重评价方式的改革。作为区美术教研组的组长和校美术教研组组长,充分发挥自身学科的特长和优势,在教科研活动及美术教育教学研究中勇于创新,起模范带头作用。在国家和省级课题研究方面,立足教学,积极探索教育教学理论与实践相结合的问题。
撰
写
论
文
及
获
奖
情
况
1、案例《创意图形绘海报》点评登载在《中国美术教育》2016年第6期上;
2、2016、12微课《大师画我也画》获省级二等奖;
3、一师一优课活动中,录像课《大师画我也画》获区优、省优、部优。
尚待
改进
2016 年 12月 日
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