四、勇于探索班级管理新模式
在班主任工作中,我勇于探索新的班级管理模式,通过制定《班级章程》、《学生在校行为规范》、班歌、班级口号等,在学生中树立起客观、公正、公平、积极的形象;充分发挥班干作用,建立完全自主要式的班级管理模式。关爱每一位学生,积极帮助,激励学生去改正错误,努力学习。通过一系列的创新管理,所代班级在纪律、学习、卫生等方面成绩斐然,所代班级连年被评为先进集体,历次镇统考中整体成绩名列前茅。
一路艰辛一路歌。我所带的班级多次被评为校优秀班级,所辅导的学生参加各级各类竞赛,均获得较好的成绩,本人还多次被评为校“优秀班主任”,优秀中队辅导员,两次被评为优秀班主任和学校辅导员。
当一名班主任很难,当一名优秀的班主任就更难,但也很快乐!