中小学美术骨干教师培训总结

5月11日我们美术学科的五十多位同仁们从合肥出发，去往美丽的古城苏州，开始为期五天的培训。说是培训，其实我更认为是一次洗礼，从精神到身体的洗礼。短短的五天时间里我个人觉得收获很多。

首先，培训课程是由教研员裴老师与培训方苏州大学精心安排的，从理论到实践，从课堂艺术和技法到工艺美术都能面面俱到。令参训老师耳目一新。目前全方位的新课程改革很多时候让我们无所适从，我很多时候感到茫然，感到束手无策，而这次培训学习犹如为我们打开了一扇窗，拨云见日，使我在一次次的感悟中豁然开朗，让我感受到了一个全新的教学舞台。无论是这些报告还是授课，教师们幽默风趣的语言，平易近人的教学风范，令人高山仰止。尤其是沈兰老师的全新的教学观点给我深深的震撼，现在脑海里回映的还是沈教师上课时信手拈来的精妙发问，形象生动的讲解，令人如沐春风。我想这些充分体现了沈老师平日教学基本功相当过硬，通过长期坚持不懈的日积月累才会达到现在教学随心所欲的境界。其实，培训是一个反思进步的过程。培训学习是短暂的，但是给我的记忆和思考却是永恒的。通过这次培训，使我提高了认识，理清了思路，学到了新的教学理念，找到了自身的差距和不足。反思我的课堂，忽视了学生的心理特点和已有的知识经验。常常以成人的眼光审视孩子们的作品，并以自己多年习惯了的教学方式将美术“成人化”地呈现在孩子们面前。如何使我们的课堂愈发显得真实、自然、美观而又容易令孩子们接受，作为美术老师的我更要关注的是蕴藏在美术课堂中那些只可意会、不可言传，只有身临其境的教师和孩子们才能分享的东西。

  回来以后我突然感到自己身上的压力变大了，要想不被淘汰出局，要想最终成为一名优秀的教师，就要更努力地提高自身的业务素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。我觉得我还是一个小学生，要学的东西还很多，而这就需要我付出更多的时间和精力，努力学习各种教育理论，并勇于到课堂上去实践，及时对自己的教育教学进行反思、调控。我相信通过自己的不断努力会有所收获、有所感悟的。在以后的教学中，我要做的是：第一，自我反思：从以往的实践中总结经验得失。第二，不断学习：读万卷书，行万里路，读书是提高自我素养的良好基奠。一桶水早已不能满足学生的需求了，我要不断学习，成为长流水。第三，交流：他人直言不讳的意见与建议可能是发现不足、认识“庐山真面目”的有效途径。要听真言，要想听真言，更要会听真言，久而久之对我大有裨益。

其次，我还想说点学习之外的感受，这次培训的地点是在苏州大学，苏州是个美丽的古城，初到苏州第一感觉就是美丽大方、宁静舒适、奢华低调，没有浮躁与不安。几日下来，我利用晚上的闲暇时光漫步在苏州的几条老街，更是深刻的体会到了这个城市的宁静与大气，其实这何尝不是对生活对工作的一种态度的诠释呢？大师们对艺术的执着，对职业的热爱都与这座古城的宁静低调融为一体，也是值得我学习的。使得我突然间明白除了要好好工作之外更应该好好生活，珍惜并享受我们拥有的一切。。。。。。

总之这次培训让我受益匪浅，感谢为我们提供这么难得的学习机会，促使我在教育生涯的轨道上大步前进！