《卷心菜的联想》课后反思
《卷细菜的联想》的公开课终于上完了,我有一种如释重负的感觉,接受本次公开课,从备课,到上课,感触颇多,一节课如果深入研究下去,会感觉越研究内涵越多,备课时投入的越多,你的想法就会越多,一学期中如果有几节课能够做到深入研究,对自己的教学能力的提高会大有帮助。
本课的几点成功之处一是通过运用多媒体和实物观察欣赏,帮助学生自主探究线条的变化规律。这样能够激起学生的创作思路。教学中紧扣“联想”突出趣味性,通过学生的联想,不但掌握观察设计方法,主要是培养了学生的想象力和创造力,使学生理解生活与美术的关系,更懂得观察生活,体会美术在生活中的作用。多媒体课件资料来源在于平时的积累,在日常上网时,一定要注意多搜集一些图片资料,并且将搜集的资料分门别类整理好,在制作课件时就可以信手拈来,不费力气。带给学生大量的信息,提供更多的参考资料和素材,开阔学生的眼界,使学生思维得到拓展,创作出更多更好的作品。第二点是我敢于打破常规,让学生边观察边表现,提高了课堂时效性。
第三点是在学生作画我进行了有效的调控上,学生作画约两分钟后教师发现问题全班指正,寻求解决办法。约六七分钟时教师对作品进行表扬,用以暗示学生作画的进度。在剩余月五分钟时,鼓励学生进行画面的填充,使画面效果更好。这样就等于给每个学生自我调整的机会。从最后的作业看的确比初次练习有着明显的改观,薛申进行了奇思妙想。这是我意识到,学生的想象力一旦被激发是那么的惊人啊。在本节课上,学生创作热情非常浓厚,每位学生都能用自己丰富的联想把自己的联想跃然纸上,最后用线条来装饰画面。受到了良好教学效果。
反思本节课还存在很多不足,如教学语言的组织和运用还学要再加强,体现美术课的特点。在今后的工作中教师要注意这方面的训练和学习。