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人的体温及其调节
人的体温及其调节
作者：
徐玲玲
发表时间：
2018年10月23日
浏览量：
9
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这一节中的重点和难点是体温的神经调节,但书中讲的不是很明确,于是我在课前就作了补充.
一, 体温调节的神经调节:
寒冷-----皮肤冷觉感受器-----传入神经-----下丘脑体温调节中枢-----传出神经----效应器1.
炎热-----皮肤温觉感受器-----传入神经-----下丘脑体温调节中枢-----传出神经----效应器2.
备注:寒冷刺激后,效应器有四个;1,骨胳肌;2,肾上腺髓质;3,立毛肌;4,血管.
炎热刺激后,效应器书上介绍两个:1,汗腺;2,血管.
各效应器产生的效果,课本讲得较细.
二, 体温调节的激素调节:高中第一册P58页.
但对上述的调节要作些引申.1,甲状腺素与肾上腺的协同作用;2,神经调节与激素调节的关系.某些神经(如植物性神经)支配某些腺体(如肾上腺髓质).
思考:
1, 补充的目的,主要是帮助学生理解课本中的内容,切不可补充的内容给学生造成新的理解障碍,这一点,有许多老师遵守不够.
2, 挖掘教材的目的,主要是对一些细节以引起学生的注意;一些内容帮助学生联系以前的知识;一些知识让学生进行前后比较.如在此节中,通过挖掘神经调节和体液调节,让学生对课本中的一些细节如效应器种类,又如神经调节与腺体分泌之间的关系等.让学生巩固第一册的甲状腺素的分泌调节,掌握人寒冷时,体内的激素调节过程.让学生对甲状腺素与肾上腺素的作用比较,掌握其使人体产热量增加的机理.
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