课堂展风采，教研促成长

        ——记金寨现代产业园区实验学校数学公开课活动

    为提高教师的课堂教学组织能力，全面促进教师快速成长，近日金寨现代产业园区实验学校初中部数学组响应学校号召开展了“人人上好一节课”的数学公开课活动。

       9月28日下午第一节课在行政楼三楼的未来教室内，数学组的高可梅老师正带领着七年级一班的孩子们学习有理数的乘方。高老师首先通过一个折纸测量珠穆朗峰的问题引入新课。通过完善的教学设计，高老师为我们呈现了一堂精细，思路连贯，内容充实，极具深度的数学课。整堂课连贯、细致，教学设计循序渐进，有层次感，同时讲练结合，并能当堂指出学生对知识的理解问题。讲解十分到位，课堂气氛活跃，小组讨论热烈，掌声不断。充分调动学生学习积极性，并能在其中渗透进教学知识点。板书规范，知识容量充足。高老师的教学语言干脆简洁，对学生的回答进行巧妙的引导，整堂课思路清晰，内容层层递进，紧扣主题，充分展现了一位老师的教学机智和深厚的教学底蕴。

    课后，数学组的老师们及时地进行了点评，指出高老师执教过程中的成功之处和不足，并针对课堂教学提出了宝贵的意见和建议。教学经验丰富的叶蓬飞老师充分肯定高老师教学基本功扎实，收尾呼应充分体现“三情”即表情丰富、热情高涨、激情四射。是一节很优秀的数学课，同时他也指出了知识点处理中的一些不足之处……随后听课的所有数学教师也纷纷作了点评，充分的肯定了优点，对存在的问题更是积极讨论探索解决方案。数学老师们的思想在讨论中不断的碰撞升华，一种种方法便源源不断的产生出来……通过公开课活动的开展，数学组的全体老师都有了很大的收获。有效地促进了教师们的教学积极性，对教师的专业成长起到了很好的推动作用。