医生越老医术越高,船长越老经验越足,而教师越老学生却越不喜欢,因为孩子都喜欢年轻漂亮的老师。是呀,随着年龄的增长,我感觉自己越来越不是孩子喜欢的类型了,一方面年龄大了,孩子不喜欢这张老脸,更与担当的角色,班主任管得多呀,孩子逆反呀,再加上班上男孩多,不喜欢语文的多。可能是我找得理由太多,老公很不高兴地对我说:“你别老是抱怨,别给自己找理由,名师桂贤娣老师年龄比你大,孩子还不是特喜欢他。教学水平固然是一个方面,但是更多要多关注孩子,投其所好。做到心中有爱。”这句话提醒了我,想想自己所喜欢的老师,也都是经常关注自己的生活,在我遇到困难时能够给我帮助的老师。
思来想去,做让学生喜欢的老师,困难是有的,但是总得想想办法呀!于是我很好地抓住班主任这个角色,这学期经常与孩子交心,拉家常。在孩子哭鼻子时,给与一些肢体语言的辅助,与爸爸妈妈闹得不愉快时,经常给他们开导,总之,让他们感觉我不是一个班主任,而是一个知心阿姨。虽然我是教语文的,我也经常分享孩子们为做到一道难的数学题而高兴,也试着跟孩子们一起读英语,让孩子们感觉老师兴趣广泛。小孩子淳朴呀,老师喜欢他了,自然我上课时,孩子自信多了,兴趣来了,课堂效率提高了,比起一潭死水的课堂好多了。孩子爱运动,于是我经常带孩子跑步,跳操。孩子爱表扬,尤其是一些调皮的小男生,我不再对他们所做错事给与过多的批评,而是抓住他们所做好事,给与更多的表扬,也经常套用名师的话:“老师很喜欢你。”谁知这一招还真灵,在争章争星活动中,涌现了一个个小雷锋。调皮的孔令远默不作声地为班级的小树苗做了一个保护牌。张宇同学把捡到的十元钱主动交给了我,让丢失钱的方悦同学激动不已。最让我感动的还是孩子在第二单元习作中对我说的一些话,觉得他们是现在社会当中最可爱的人。下面我来节选两段:“人生之路是坎坎坷坷,在生活中,我们经常会遇上不少困难,但在您的帮助下我克服了困难,这个老师就是我的语文老师,我们在一起已经有四年的时间了,在这四年中,我在您那里不仅学到了知识,而且你教会了我一些做人的道理,并让我懂得在挫折面前不气馁。我在心底里感谢你。”“老师,我以前觉得你很严肃,感觉总是怕你,现在我感觉你比以前好多了,我很喜欢您,您为了我们辛苦了,一定要注意身体,您的视力不好,请不要总是伏案批改作业,更不要过多地上网查资料,这样对你的皮肤大脑都有伤害。”这可是我班的调皮可爱的男生说的,心中窃喜,我对他们的评语是“谢谢你把我当做知心朋友,老师也为你的成长而高兴。”“老师很感动,可爱的小儿子。”讲了这么多,也让我懂得生活要有激情,千万不能做个怨妇,身为老师一定要多想办法做学生喜欢的老师。