大班语言《秋天的雨》教学反思
作者:魏文英 发表时间:2018年11月12日 浏览量:8 分享到空间
在这次语言活动中,《秋天的雨》本身就是一首意境优美的散文诗,主要活动目标就是让孩子理解散文的内容,感受散文诗中的美。
所以根据活动目标的设定,在活动过程中只要让孩子欣赏秋天一系列变化的图片,让幼儿在欣赏的过程中感受秋天的变化,并且多次欣赏散文诗的内容,使孩子在图文结合方式的过程中,更好的了解散文诗,感受秋天的变化以及美。
在活动中孩子们能够大胆地发表自己对秋天变化的一些感受,使得活动效果达到更好的效果。
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