三年级2018-2019年度第一学期英语期中考试分析
陈 久 青 2018/11/19
这份三年级英语期中试卷共4页,包含7大题。每道题都经过精挑细选,整张试卷难易适中,有一定区分度。我所授课的三个班英语成绩相差不大,及格率都是100%,最高分都是100分,优秀率都达到90%以上。
第一、二、三是基础题,分别是对字母、书写和所学单词的掌握程度的考察。这三道题大部分同学都能拿到满分。在第一道题中,有一个同学将小写”b”误写成”d”,失去一分。第二道题中,个别同学忘记写标点二失分,第三题少数学生因为单词掌握不熟练失去2--4分。
第四题属于情景交际。考试之前学生做单元测试卷的时候经常碰到这样的题目,所以学生对这道题并不陌生。情景交际题中设置的情景与生活联系密切,三个选项中涉及的知识点全是课本上出现过的。然而这道题也有没有拿满分的,看来,不管是教还是学,细节都能决定成败。
第五道题区分度比较大。题目是单项选择,像这种类型的题目,三年级学生并不陌生,语文练习册上经常可以看到这样的题。但是三个选项换成英语单词,学生们还是不能马上适应。有些学生因为单词不熟练,直接蒙答案。这道题有15个学生拿到满分。
第六道题用不同的形式考察学生对课本上”Let’s talk”和”Let’s do”部分的掌握程度。学生掌握还是不错的,满分比较多。讲解这道题时,我又重新让学生复习了一下自我介绍和介绍别人常用的几个句型。
第七题排序题,这道题每班有几个学生失分比较严重,做这样的题目,一定要联系上下文,并且要对课本上的对话非常熟悉。
总之,这次英语考试不是三年级英语教学的终点,以后我和我的学生还有很长的路要走。通过对这次考试的分析,我和学生共同找出自己的不足之处,一起改正,希望我的教学会越来越精彩,也希望那群孩子会在有趣的英语课堂中,学习更多的英语知识,考出更好的成绩。